Журнал «Современная Наука»

Образовательно-производственный кластер: сущность и роль в экономике

Миндлин Юрий Борисович (К.э.н., доцент, Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К. И. Скрябина)

Проанализированы различные трактовки понятий «образовательный кластер», «научный (или исследовательский) кластер», «образовательно-производственный кластер». Уточнена дефиниция и выделены отличительные характеристики образовательно-производственного кластера. Определены предпосылки развития образовательно-производственного кластеров и проведено оценивание их наличия в России. Выявлены наиболее существенные проблемы на пути развития образовательно-производственных кластеров в России.

Ключевые слова:научно-образовательный кластер, предпосылки развития, ядро кластера, квалифицированные кадры, инновации, абсорбция, сотрудничество, высшие учебные заведения.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Миндлин Ю. Б. Образовательно-производственный кластер: сущность и роль в экономике // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ЭКОНОМИКА и ПРАВО. -2020. -№03. -С. 86-92

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"