Лосев Владимир Рафаилович (К.м.н., доцент, Мурманский Арктический Государственный Университет)
Гун Григорий Ефимович (Д.м.н., профессор, заслуженный врач РФ, Мурманский Арктический Государственный Университет)
|
В последние годы в системе просвещения происходит огромные перемены. Школы находятся в поиске новых форм педагогической деятельности. Система образования не просто часть социальной жизни общества, её ведущее звено в внедрении инноваций и проведении экспериментов. Это требует существенных изменений во всей образовательной среде и процессов протекающих в ней. Такие изменения могут иметь место при качественно проводимых инновационных процессов, реализуемых в образовательной организации, что является одним из критериев эффективности деятельности и становится все более актуальной.
В современной литературе проблема инноваций описывается в разных формах и вариантах. Однако до настоящего времени встала проблема оценки качественных характеристик инновационных изменений во всех сферах общественной жизнедеятельности. Необходим иной подход к оценке инновационных процессов, где анализ инновационных проблем включает в себя использование современных достижений не только в сферах управления, образования, но и получении результатов.
Однако практика показывает, что педагогическая общественность не всегда в полной мере готовы к инновационной деятельности, отбору и проектированию её актуальных проблем, конструированию педагогических инноваций, реализации содержания инновационного школьного образования с помощью современных педагогических технологий, к прогнозированию ожидаемого результата, который может быть получен в ходе реализации инноваций.
Ключевые слова:здоровье, образовательная среда, педагог, образ жизни, здоровьесозидание.
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Лосев В. Р., Гун Г. Е. Реализация инновационного проекта в образовательной организации // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ЭКОНОМИКА и ПРАВО. -2022. -№02. -С. 33-38 DOI 10.37882/2223-2974.2022.02.28 |
|
|