Журнал «Современная Наука»

Роль ценностных ориентиров студентов и выпускников в формировании управленческих решений в системе высшего образования РФ

Ашмарина Светлана Игоревна (Д.э.н., профессор, ректор, Самарский государственный экономический университет)

Кандрашина Елена Александровна (Д.э.н., профессор, Самарский государственный экономический университет)

Лебедева Людмила Геннадьевна (старший преподаватель, Самарский государственный экономический университет)

Измайлов Айрат Маратович (К.э.н., доцент, Самарский государственный экономический университет)

Условия, в которых развивается система высшего образования Российской Федерации характеризуется целым рядом особенностей, среди которых в том числе снижение уровня заинтересованности со стороны абитуриентов, прослеживающаяся в динамике последних лет. При таких обстоятельствах место вуза в стратегическом плане развития во многом зависит от тех управленческих решений, которые будут приняты и реализованы в самой ближайшей перспективе. Формирование и реализация решений плотно сопряжено с интересами и ценностными ориентирами ключевых стейкхолдеров, среди которых студенты обучающиеся по программам бакалавриата и специалитета, а также выпускники программ бакалавриата и специалитета, продолжающих обучение в магистратуре. Нами проведено социологическое исследование, направленное на выявление роли ценностных ориентиров студентов обучающихся на бакалавриате (или специалитете), а также выпускников бакалавриата и специалитета уже имеющих диплом о высшем образовании и трудоустроенных на рынке труда, однако, продолжающих обучение в магистратуре, в формировании управленческих решений в системе высшего образования РФ. Исследование выполнено в рамках государственного задания Министерства образования и науки РФ № 26.940.2017/ПЧ, проект «Управление изменениями в системе высшего образования на основе концепции устойчивого развития и согласования интересов».

Ключевые слова:вузы; высшее образование; образование; система высшего образования; стейкхолдеры; контактные аудитории; ценностные ориентиры; управленческие решения; принятие управленческих решений

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Ашмарина С. И., Кандрашина Е. А., Лебедева Л. Г., Измайлов А. М. Роль ценностных ориентиров студентов и выпускников в формировании управленческих решений в системе высшего образования РФ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Естественные и Технические Науки. -2019. -№10. -С. 66-71

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"