Ри Шин Хян (кандидат психологических наук,
доцент кафедры психологии ФГБОУ ВО
«Сахалинский государственный университет»
)
|
В данной статье говорится о роли учебной мотивации студентов, как движущей силы, определяющей академические достижения обучающихся. Данный вопрос изучали такие авторы, как Д.Б. Эльконин, О.С. Гребенюк, В.Д. Шадриков, В.В. Давыдов и др. Считается, что учебная мотивация помогает определять не только дальнейшее развитие личности, но и способствует реализации различных форм учебной деятельности, задействовав при этом эмоционально-волевую сферу. Учебная мотивация является ресурсом для личностного вклада в свои индивидуальные возможности и достижение желаемого результата.
Ключевые слова:учебная мотивация, мотив, развивающая личность, ресурс, успешность
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Ри Ш. Х. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. -2024. -№02. -С. 50-53 DOI 10.37882/2500-3682.2024.02.11 |
|
|