Новикова Марина Владимировна (Кандидат культурологии, доцент
Российский биотехнологический университет (Москва)
)
Расулов Абутдин Исамутдинович (Доцент, кандидат химических наук
Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова (Махачкала)
)
Фомиченко Анна Сергеевна (Доцент, кандидат психологических наук
Оренбургский государственный университет
)
Усова Наталья Дмитриевна (Московский государственный университет спорта и туризма)
|
в статье рассматривается психологическое благополучие студентов вузов в контексте влияния учебной нагрузки и социальной поддержки. Анализируются основные стрессогенные факторы, связанные с интенсивностью учебного процесса, и их влияние на эмоциональное состояние студентов. Особое внимание уделяется роли социальной поддержки, включающей взаимодействие с семьей, друзьями, одногруппниками и преподавателями, в снижении уровня тревожности и стресса. Рассматриваются современные методы профилактики стресса, такие как мезодиэнцефальная модуляция, психотерапевтический транс и развитие жизнестойкости. Также обсуждается проблема буллинга в образовательной среде и её влияние на психологическое состояние студентов. Предлагаются рекомендации для создания благоприятной образовательной среды, способствующей укреплению психологического благополучия молодежи.
Ключевые слова:психологическое благополучие, учебная нагрузка, социальная поддержка, стресс, жизнестойкость, буллинг, образовательная среда, профилактика стресса
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Новикова М. В., Расулов А. И., Фомиченко А. С., Усова Н. Д. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА: ВЛИЯНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. -2025. -№02. -С. 39-44 DOI 10.37882/2500-3682.2025.02.06 |
|
|