Журнал «Современная Наука»

Russian (CIS)English (United Kingdom)
 МОСКВА +7(495)-142-86-81

Современное образование в контексте социальных трансформаций

Николаева Татьяна Анатольевна  (к.ф.н., ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г. Хабаровск)

В настоящей статье автор рассматривает проблемы развития современного образования в контексте социальных трансформаций с точки зрения философских учений. Автор указывает на то, что на пороге цифрового и техногенного «тысячелетия» появляются новые задачи формирования мировоззренческих ориентиров перед современным образованием, направленные на сохранение естественной природной основы жизни. В статье делается выводо, что подготовка высококвалифицированных специалистов, способных работать в современных условиях научно-технического прогресса и условиях среды и нарастания мирового экологического кризиса, является основной проблемой системы образования. Образование в современном мире должно содержать цели и задачи познания целостности и закономерности процессов, происходящих в техногенном мире. Автор предлагает отказаться от принципа, когда главными социальными институтами становятся университеты как центры производства, переработки, хранения знаний и подготовки современных специалистов.

Ключевые слова:образование, современное образование, социальная трансформация, трансформация общества, техносфера, технократия.
 

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Николаева Т. А. Современное образование в контексте социальных трансформаций // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. -2022. -№01. -С. 81-85 DOI 10.37882/2500-3682.2022.01.08
ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"