Королева Наталья Николаевна (Доктор психологических наук, профессор
Российский государственный педагогический университет
им. А. И. Герцена,
г. Санкт-Петербург
заведующий кафедрой психологии профессиональной деятельности и информационных технологий в образовании
)
Шингаев Сергей Михайлович (Доктор психологических наук, доцент
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, заведующий кафедрой психологии
)
Есаулова Екатерина Александровна (Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена,
г. Санкт-Петербург
соискатель кафедры психологии профессиональной деятельности
)
|
В статье представлены результаты эмпирического исследования ценностно-мотивационных характеристик личности, удовлетворенности профессией и педагогической деятельностью у педагогов общеобразовательных школ. Выявлено, что с увеличением стажа работы снижается внутренняя трудовая мотивация, удовлетворенность профессиональным общением и привилегиями, высокой экзистенциальная осмысленность жизни, что создает предпосылки профессионального выгорания педагогов. Показано, что составляющие удовлетворенности деятельностью и профессией опосредованы различными ценностно-мотивационными комплексами. Удовлетворенность внешними условиями труда свойственна педагогам с внутренними мотивационными конфликтами и может носить компенсаторный характер. Удовлетворенность определенными аспектами профессии определяется их соответствием ценностно-мотивационной направленности учителя. Полученные данные могут быть использованы для разработки программ психологического сопровождения деятельности педагогов.
Ключевые слова:трудовая мотивация, ценности, карьерные ориентации, экзистенция, удовлетворенность трудом, педагоги
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Королева Н. Н., Шингаев С. М., Есаулова Е. А. ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЕ ПРЕДИКТОРЫ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ТРУДОМ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. -2023. -№08. -С. 65-71 DOI 10.37882/2500-3682.2023.08.10 |
|
|