Серебрякова Татьяна Александровна (Кандидат психологических наук, доцент, Нижегородский государственный педагогический университет им.К.Минина)
Хворостинина Наталья Владимировна (Педагог-психолог, МБДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению социально-личностного развития детей № 29, г. Нижний Новгород, Россия)
| |
В данной статье находит отражение экспериментальное изучение развития волевой сферы детей младшего дошкольного возраста. Данная проблема является одной из актуальных проблем возрастной и педагогической психологии, а также психологии личности. Именно волевые процессы рассматриваются основным регулятором поведенческих проявлений личности, ее социализации. Организованное на основе определения показателей уровня развития волевых процессов младших дошкольников экспериментальное исследование, объективно доказывает возможность эффективного развития данного личностного образования уже на базовых уровнях онтогенеза.
Ключевые слова:Социально-личностное развитие; воля как структурный компонент личности; волевая регуляция; особенности развития волевых процессов на уровне младшего дошкольного возраста.
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Серебрякова Т. А., Хворостинина Н. В. Экспериментальный подход к изучению особенностей и возможностей развития волевой сферы детей младшего дошкольного возраста // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2012. -№01. -С. 78-82 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
