История
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Педагогика
|
|
|
|
Логико-исторический анализ развития методики обучения эссеГневэк О. В., (доктор педагогических наук, доцент, Институт педагогики, психологии и социальной работы ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова», Российская Федерация ) Горшкова И. В., (заместитель директора по учебно-воспитательной работе, педагог, Центр дополнительного образования для детей “Happy English”) Исаева Е. В., (кандидат педагогических наук, доцент, Институт педагогики, психологии и социальной работы ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова» )
|
С. 84-88 |
|
|
|
Дистанционное обучение: особенности, возможности и методыКегеян С. Э., (к.филол.н., доцент, Сочинский государственный университет) Каменская Л. А., (к.э.н., доцент, Сочинский государственный университет) Нубарян К. М., (старший преподаватель,
Сочинский государственный университет
)
|
С. 89-92 |
|
|
|
|
|
|
Организация практикоориентированного обучения в ВУЗеТашкеева Г. К., (кандидат педагогичеких наук, ст. преподаватель, Казахский национальный университет им. аль-Фараби) Сариева А. К., (кандидат педагогичеких наук, старший преподаватель, Казахский Национальный Исследовательский Технический Университет (КазНИТУ имени К.И.Сатпаева)) Идрисов С. Н., (кандидат педагогичеких наук, и.о. проректора по науке и международной связи. Атырауский государственный университет им. Х.Досмухамедова) Абыканова Б. Т., (кандидат педагогичеких наук, и.о. ассоцированного профессора, Атырауский государственный университет им. Х.Досмухамедова)
|
С. 106-111 |
|
|
|
|
|
Филология
|
|
Трансляция символики одорем в художественном переводеАлексеева Л. М., (д.филол.н.,
профессор Пермского государственного национального
исследовательского университета
) Черникова Ю. С., (магистрант Пермского государственного национального
исследовательского университета
)
|
С. 119-125 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|