Журнал «Современная Наука»

«Спор» о соробане и математическое образование в эпоху Мэйдзи

Филиппов Евгений Александрович (Аспирант, Санкт-Петербургский государственный университет )

В статье рассмотрена история реформы математического образования в эпоху Мэйдзи. В отличие от большинства исследований акцент ставится не на скопированных образцах и воспринятых моделях, но на аспектах традиционной математики эпохи Эдо, сохранявшихся после Мэйдзи – соробан (японские счёты) и сангаку (геометрии). Спор «о соробане» понимается как дискуссия о старых и новых методах и модели преподавания математики в Японии как между идеологами реформ в Министерстве культуры и образования, так и в преподавательской среде.

Ключевые слова:Япония, история, Эдо, история науки, японская математика, васан, рангаку, соробан.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Филиппов Е. А. «Спор» о соробане и математическое образование в эпоху Мэйдзи // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2018. -№04. -С. 21-26

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"