Журнал «Современная Наука»

Эклектизм в преподавании английского языка в неязыковых вузах

Глоткина Антонина Александровна (старший преподаватель, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет))

В статье рассмотрены особенности обучения английскому языку студентов неязыковых высших учебных заведений. Приводятся различные точки зрения по вопросу качества учебно-методических пособий, лежащих в основе курсов. Автором рассматривается проблема эффективности преподавания иностранного языка в неязыковых вузах. Проведен анализ трудностей, с которыми сталкивается преподаватель иностранного языка при обучении студентов на нефилологическом профиле. Освещаются некоторые подходы по оптимизации работы преподавателя в данных условиях.

Ключевые слова:обучение иностранному языку, нефилологический профиль, эклектика, подход BYOD, метапредметность, навыки и умения

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Глоткина А. А. Эклектизм в преподавании английского языка в неязыковых вузах // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2018. -№08. -С. 24-27

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"