Журнал «Современная Наука»

Особенности использования интерактивных методов и дистанционного обучения на медико-профилактическом факультете

Зорина Ирина Геннадьевна (Д.м.н., доцент, ФГБОУ ВО Южно-Уральский Государственный медицинский университет Минздрава РФ)

Соколов Владимир Дмитриевич (К.м.н., доцент, ФГБОУ ВО Южно-Уральский Государственный медицинский университет Минздрава РФ)

В работе представлены анализ и обобщение опыта организации образовательного процесса с применением системы интерактивного и дистанционного обучения студентов и ординаторов медико-профилактического факультета ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России. Результаты проведённых исследований свидетельствуют, что интерактивные методы преподавания способствуют оптимальному уровню умственной работоспособности, развитию интеллектуальных и коммуникационных способностей, необходимых для усвоения профессиональных компетенций.

Ключевые слова:интерактивные методы, дистанционное обучение, медико-профилактический факультет, модульное обучение, учебный процесс.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Зорина И. Г., Соколов В. Д. Особенности использования интерактивных методов и дистанционного обучения на медико-профилактическом факультете // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2019. -№04. -С. 59-63

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"