Журнал «Современная Наука»

Речевой дефект в контексте социально-коммуникативного развития ребенка

Саблева Анна Сергеевна (К.п.н., доцент, ФГБОУ ВО Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)

В статье проблема развития ребенка с тяжелым нарушением речи раскрывается в аспекте трудностей его социализации. Автором актуализируется важность исследования на междисциплинарной основе с последующей педагогической интерпретацией эмоционально-поведенческой и коммуникативной сфер развития детей, имеющих речевой дефект. Представленные результаты экспериментального исследования показывают спектр социоадаптивных трудностей и нарушений в психофизическом развитии во взаимосвязи с отклонениями в социально-коммуникативном развитии детей с тяжелой речевой патологией.

Ключевые слова:речевой дефект, ребенок дошкольного возраста, социализация, эмоционально-поведенческая сфера, социально- коммуникативное развитие

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Саблева А. С. Речевой дефект в контексте социально-коммуникативного развития ребенка // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2019. -№08. -С. 89-93

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"