Терентьева Елена Валентиновна (К.филол.н., доцент, ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» (Нижний Новгород) )
Фрайфельд Елена Борисовна (К.п.н., доцент, Нижегородский институт управления – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (Нижний Новгород))
| |
Статья посвящена вопросу формирования и развития навыков публичной презентации научных изысканий на английском языке у студентов, обучающихся в медицинском вузе. По результатам исследования с учетом специальности были выявлены основные трудности лингвистического и экстралингвистического характера, с которыми сталкивались студенты начального этапа обучения в процессе освоения риторического мастерства. Одновременно рассматриваются некоторые причины, способствующие возникновению языковых, коммуникативных и поведенческих ошибок у студентов во время презентации их научного исследования. Особое внимание уделяется описанию возможных путей решения самых распространенных проблем. Дается краткая характеристика литературы и приводится анализ некоторых заданий, которые можно предложить студентам в процессе обучения.
Ключевые слова:публичное выступление, иностранный язык, презентация, коммуникативная компетенция, невербальная коммуникация, мотивация, медицинская терминология
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Терентьева Е. В., Фрайфельд Е. Б. Особенности подготовки к публичному выступлению на иностранном языке в условиях неязыкового вуза (из опыта обучения студентов-медиков) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2019. -№03. -С. 84-87 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
