Журнал «Современная Наука»

Деятельностный метод как фактор усвоения студентами знаний по дисциплине инженерная графика

Рукавишникова Екатерина Леонидовна (Доцент, РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева, г. Москва)

В статье обобщается практический опыт оптимизации обучения студентов дисциплине Инженерная графика с помощью деятельностного метода, который заключается в применении разнохарактерных заданий, подобранных к теме каждого занятия для оценки усвоения знаний, для констатации динамики результатов формирования проектируемых компетенций по дисциплине.

Ключевые слова:методика преподавания графических дисциплин, деятельностный метод, оптимизация структуры занятия в связи с применением деятельностного метода.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Рукавишникова Е. Л. Деятельностный метод как фактор усвоения студентами знаний по дисциплине инженерная графика // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2020. -№03. -С. 75-80

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"