Журнал «Современная Наука»

Полифункциональность дискурсивного слова хорошо в устном научном дискурсе (на материале вузовских лекции)

Ван Лина (Аспирант, Пекинский университет иностранных языков (г. Пекин, КНР))

В статье представлена попытка описания полифункциональности «хорошо» как дискурсивного слова в устном научном дискурсе на материале вузовских лекций. Цель данных исследований – подробно проанализировать на основе реального материала магнитофонной записи выполняемые организаторские и регулировочные функции данным дискурсивным словом в конкретном контексте. Научная новизна заключается в том, что впервые предпринят всесторонний анализ функционирования «хорошо» как дискурсивного слова в устном научном дискурсе, особенно на материале вузовских лекций.

Ключевые слова:«хорошо» как дискурсивное слово; устный научный дискурс; вузовские лекции; полифункциональность; сигнал-организатор и сигнал-регулятив.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Ван Л. Полифункциональность дискурсивного слова хорошо в устном научном дискурсе (на материале вузовских лекции) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2020. -№08. -С. 145-149 DOI 10.37882/2223-2982.2020.08.09

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"