Журнал «Современная Наука»

Формирование естественнонаучной грамотности при обучении школьников основам первой помощи

Воловоденко Анжела Сергеевна (К.п.н., доцент, Омский государственный педагогический университет)

В статье раскрыт потенциал процесса обучения основам первой помощи в свете формирования у школьников естественнонаучной грамотности. Выделены компетенции и компоненты естественнонаучной грамотности, которые прослеживаются в вопросах безопасного поведения, защиты жизни и здоровья человека на всех ступенях общего образования. Результаты интерпретированы на основе анализа публикаций по теме исследования и образовательных стандартов для средней общеобразовательной школы.

Ключевые слова:естественнонаучная грамотность, образовательный стандарт, обучение школьников, первая помощь.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Воловоденко А. С. Формирование естественнонаучной грамотности при обучении школьников основам первой помощи // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2020. -№10. -С. 60-62 DOI 10.37882/2223-2982.2020.10.12

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"