Журнал «Современная Наука»

Роль образовательной среды в процессе обучения иностранному языку в вузе

Чуднова Ольга Алексеевна (ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет»)

Чвалун Роза Владимировна (ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет»)

Кизилова Наталья Игоревна (ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет»)

Цель данного исследования заключается в том, чтобы определить степень влияния образовательных условий на процесс освоения иностранного языка в высшем учебном заведении. В рамках поставленной цели необходимо выявить ключевые факторы влияния образовательной среды посредством её анализа. В ходе исследования выявляются ключевые методы и подходы к формированию образовательных условий. В частности, анализу подвергаются элементы, характерные для освоения иностранного языка в университете: социальный, предметный, субъектный, технологический.

Ключевые слова:образовательная среда, компоненты образовательной среды, обучение иностранному языку, образовательный процесс.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Чуднова О. А., Чвалун Р. В., Кизилова Н. И. Роль образовательной среды в процессе обучения иностранному языку в вузе // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2022. -№08. -С. 82-85 DOI 10.37882/2223-2982.2022.08.38

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"