Журнал «Современная Наука»

Становление профессиональных качеств будущих специалистов при изучении основ наук

Матвеева Елена Владимировна (к.ф.-м.н., доцент, ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения»)

Маркова Наталья Владимировна (к.ф.-м.н., доцент, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»)

Мурая Елена Николаевна (к.т.н., доцент, ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения»)

Эйрих Надежда Владимировна (к.ф.-м.н., доцент, ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема»)

В статье раскрываются педагогические условия становления профессионально-управленческих качеств студентов технического вуза при изучении основ наук. Выделена и сформулирована последовательность в становлении профессиональной подготовки выпускника как субъекта профессиональных качеств, установлена взаимосвязь профессионально-управленческой цели с образовательной и духовно-мировоззренческими целями на методологической основе системного подхода. Системный подход позволяет моделировать педагогические системы, способствующие становлению субъектной позиции обучающихся. Развитие субъектной позиции студентов связано с идеей современной гуманистической педагогики, состоящей в необходимости установления субъект-субъектного взаимодействия между педагогом и студентами.

Ключевые слова:системный подход, субъект, объект, профессиональные качества, профессионализм.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Матвеева Е. В., Маркова Н. В., Мурая Е. Н., Эйрих Н. В. Становление профессиональных качеств будущих специалистов при изучении основ наук // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№01. -С. 78-82 DOI 10.37882/2223-2982.2023.1.29

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"