Слюсарская Татьяна Вадимовна (кандидат психологических наук, доцент,
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (г. Тула))
Кузнецова Юлия Викторовна (кандидат психологических наук, директор,
Открытый социально-экономический колледж (г. Тула))
|
В статье представлены результаты экспериментального исследования, цель которого состояла в разработке и апробации модели оптимизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих старших дошкольников со зрительной патологией. В качестве гипотезы исследования выступило предположение о том, что коррекционно-образовательный процесс, направленный на оптимизацию детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих старших дошкольников со зрительной патологией, будет осуществляться эффективнее, если рассматривать качества детско-родительского взаимодействия и его структурные компоненты с точки зрения обоих участников взаимодействия: как родителей, так и детей. Кроме того, при проектировании модели необходимо выделить поведенческий, когнитивный и аффективный (эмоциональный) компоненты.
Ключевые слова:Детско-родительские отношения, семья, зрительная патология, стили воспитания.
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Слюсарская Т. В., Кузнецова Ю. В. Проектирование модели оптимизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с нарушением зрения // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№01. -С. 93-95 DOI 10.37882/2223-2982.2023.1.34 |
|
|