Журнал «Современная Наука»

Этическая беседа как элемент подготовки учащихся начальной школы к сочинению нравственной проблематики

Стельмахова Лариса Александровна (аспирант Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» г. Москва)

В статье рассмотрена методика проведения этической беседы, предваряющей написание младшими школьниками сочинения нравственной проблематики на основе анализа русской народной сказки «Финист – ясный сокол». Отмечается, что этическая беседа должна строиться в виде живого обсуждения проблем, являющихся актуальными и в наше время и во многом влияющих на жизнь современных людей. Вопросы, имеющие эвристический характер, должны актуализировать имеющийся у детей опыт, помогать им осознать проблемы, поставленные в сказке, как важные для них и определяющие их современную и будущую жизнь.

Ключевые слова:сочинение, начальная школа, нравственная проблематика, этическая беседа, подготовка к сочинению.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Стельмахова Л. А. Этическая беседа как элемент подготовки учащихся начальной школы к сочинению нравственной проблематики // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№01. -С. 96-98 DOI 10.37882/2223-2982.2023.1.35

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"