Журнал «Современная Наука»

ВЗАИМОСВЯЗЬ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН В СТРУКТУРЕ ОБЩЕГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московцева Евгения Александровна (Кандидат социологических наук, ФГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный университет»)

Статья посвящена вопросам взаимосвязи, преемственности и интеграции учебных предметов и дисциплин в структуре общего и высшего образования. Раскрыты понятия «интеграция» и «преемственность» обучения. Показана их специфика на ступенях общего и высшего образования. Описаны организационно-педагогические условия в системе «школа – ВУЗ», которые обеспечивают преемственность образования. Отмечена роль взаимосвязи, преемственности и интеграции учебных предметов с точки зрения теории и методики обучения в структуре общего и высшего образования. Представлен опыт преемственности и интеграции содержания учебных дисциплин по различным профилям обучения в школе и в вузе, а также педагогические технологии подготовки школьников по различным учебным предметам и дисциплинам в условиях интеграции общего и высшего образования.

Ключевые слова:преемственность, интеграция общего и высшего образования, теория и методика обучения, дополнительные образовательные программы

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Московцева Е. А. ВЗАИМОСВЯЗЬ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН В СТРУКТУРЕ ОБЩЕГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№03. -С. 75-77 DOI 10.37882/2223-2982.2023.3.23

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"