Журнал «Современная Наука»

ПРОБЛЕМА МЕТАКОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Хусайнова Лариса Зайндиевна (Чеченский государственный педагогический университет)

В статье проанализированы проблемы современного образования, рассмотрено понятие «метакомпетентность», исследованы взгляды ведущих зарубежных и российских ученых на тему «метакомпетентности» и проблемы метакомпетентности современного педагога, предложен авторский вариант определения «метакомпетентность учителя», выдвинуты и описаны метакомптенции современного учителя.

Ключевые слова:эпоха неопределенности, метапрофессиональные компетенции, метакомпетенции, миссия, экзистенциальные навыки, «meta-skills».

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Хусайнова Л. З. ПРОБЛЕМА МЕТАКОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№08. -С. 115-122 DOI 10.37882/2223-2982.2023.8.38

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"