Дворецкий Евгений Владимирович (к.и.н., доцент ФГАОУ ВПО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»)
Шевченко Оксана Владимировна (к.и.н. ФГАОУ ВПО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»)
|
Статья посвящена комплексному исследованию взглядов либеральной общественности российской провинции конца XIX – начала XX века на проблемы образования и просвещения населения, а также определению места и роли этих воззрений в предлагаемой либералами концепции реформирования российского общества. На основе привлечения различных источников – публицистических работ либералов, провинциальных либеральных газет, личных документов либеральных деятелей, материалов земских собраний и проч. – авторы статьи обозначили основные предлагаемые провинциальными либералами просветительские меры. Среди них введение общедоступного всеобщего образования, усиление его естественнонаучной направленности, предоставление земствам и другим учреждениям полной свободы в сфере организации образовательной и просветительской деятельности и т.п. Повышение образовательного и культурного уровня широких слоев населения (особенно – крестьян) рассматривалась либерально настроенной частью провинциального общества в качестве непременного условия реализации базовых либеральных идей ценности и свободы личности, индивидуализма, а также формирования в России гражданского общества и правового государства. Такая позиция была вполне в «духе времени» и свидетельствовала о развитии и распространении процесса модернизации, в том числе на провинциальную часть российского общества.
Ключевые слова:российская провинция; российский либерализм; провинциальные либералы; культура; просвещение; образование; реформы; центрально-чернозёмные губернии
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Дворецкий Е. В., Шевченко О. В. Трактовка либеральной общественностью российской провинции конца XIX - начала XX века вопросов образования и просвещения в контексте предлагаемой ими модели реформ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2015. -№11-12. -С. 17-20 |
|
|