Журнал «Современная Наука»

Из опыта реализации структурно-функциональной модели современной образовательной среды для развития личности учащихся с особыми образовательными потребностями в системе образования г.о. Красногорск

Сюрин Сергей Николаевич (Директор, МБОУ «Образовательный центр «Созвездие»», председатель ТПМПК г.о. Красногорск Московской области )

в данной статье проанализирована структурно-функциональная модель современной образовательной среды для развития личности учащихся с особыми образовательными потребностями в системе образования г.о. Красногорск, рассмотрены особенности организации материально-технического оснащения образовательной организации, работающей в режиме сетевого взаимодействия, результативность и эффективность функционирования модели. Описаны основные достижения реализуемой модели: внедрение принципа сетевого взаимодействия; механизма успешной интеграции и социально-трудовой адаптации учащихся с ООП; создание каталога АООП; разработка эффективных технологий вариативного и дифференцированного образования; создание муниципальной системы непрерывного повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров и формирование муниципального коррекционно-развивающего кластера для учащихся с ООП.

Ключевые слова:особые образовательные потребности, ограниченные возможности здоровья, структурно-функциональная модель, принцип сетевого взаимодействия, абилитация.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Сюрин С. Н. Из опыта реализации структурно-функциональной модели современной образовательной среды для развития личности учащихся с особыми образовательными потребностями в системе образования г.о. Красногорск // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2020. -№05. -С. 140-148 DOI 10.37882/2223-2982.2020.05.32

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"