Сурков Александр Михайлович (к.п.н., доцент, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И.Скрябина»)
Антипов Олег Владимирович (к.б.н., доцент, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И.Скрябина»)
Суханова Елена Юрьевна (к.б.н., доцент, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И.Скрябина»)
|
В статье рассматривается конструкт «готовность будущего тренера-преподавателя к воспитательной работе в ДЮСШ» как обусловленное профессиональной подготовкой состояние развития когнитивной, ценностной и деятельностной сфер личности студента, которое позволяет целенаправленно формировать личность юного спортсмена в учебно-тренировочном процессе. Готовность будущего тренера-преподавателя к воспитательной работе в ДЮСШ может быть представлена в структурной форме модели, интегрирующей: в личностном компоненте, в когнитивном компоненте и в деятельностном.
Авторами частично разработан деятельностно-ориентированный диагностический инструментарий для оценки отдельных аспектов профессиональной подготовки будущих тренеров-преподавателей; средства стимулирования студентов к профессиональному саморазвитию. В то же время в статье затронуты вопросы научного обоснования содержания учебного процесса, направленного на формирование готовности к воспитательной работе в ДЮСШ; определения методов установления уровня готовности будущих тренеров-преподавателей к воспитательной работе в ДЮСШ.
Ключевые слова:педагогические предпосылки, тренер, спортивная школа, воспитательная работа, опрос, эксперт, принципы подготовки.
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Сурков А. М., Антипов О. В., Суханова Е. Ю. Особенности подготовки будущих тренеров- преподавателей ДЮСШ к воспитательной работе // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2022. -№01. -С. 121-127 DOI 10.37882/2223-2982.2022.01.29 |
|
|