Золоткова Евгения Вячеславовна (Кандидат педагогических наук, доцент кафедры
специальной педагогики и медицинских основ дефектологии
Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева (г. Саранск))
Борисова Яна Александровна (Магистрант направления подготовки
Специальное (дефектологическое) образование
Профиль Логопедическое сопровождение лиц с нарушением речи
Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева (г. Саранск))
|
В статье рассматриваются актуальные практики преодоления дислексии у детей с тяжелыми нарушениями речи. Представленные приёмы, игры и упражнения представляют собой методический комплекс эффективного коррекционного воздействия, предназначенный для исправления имеющихся нарушений чтения и совершенствования навыка чтения у младшего школьника.
Ключевые слова:дислексия, чтение, младшие школьники, коррекция, тяжёлые нарушения речи.
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Золоткова Е. В., Борисова Я. А. Актуальные практики преодоления дислексии у младших школьников // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2022. -№12/3. -С. 28-30 DOI 10.37882/2223-2982.2022.12-3.18 |
|
|