Дудинская Екатерина Владимировна (Преподаватель кафедры романо-германской филологии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Луганский государственный педагогический университет», Луганск, Россия
)
Гришак Светлана Николаевна (доктор педагогических наук, Профессор кафедры английской и восточной филологии Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Луганский государственный педагогический университет», Луганск, Россия)
Паштов Тимур Замирович (кандидат педагогических наук, доцент Института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования
Кабардино-Балкарского государственного университета
Кабардино-Балкарский государственный университет, Нальчик, Россия
)
|
В статье автор обращается к теоретическому осмыслению особенностей самоподготовки студентов как фактора образовательного развития будущего педагога в современном цифровом пространстве с использованием инновационных технологий. Самоподготовка представляется в контексте инструмента и содержательного метода для получения общих умений и актуализации компетентностных навыков с учетом профессиональной специфики.
Ключевые слова:самоподготовка, цифровая среда, новые технологии, цифровизация, компетентностные задачи
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Дудинская Е. В., Гришак С. Н., Паштов Т. З. САМОПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА КАК ФАКТОР ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2024. -№04. -С. 62-67 DOI 10.37882/2223-2982.2024.04.13 |
|
|